חינוך^חינוך - אחר

“קשת מזכרת בתיה” היא קהילה עירונית השואפת לקיים חיי שיתוף פעילים בין דתיים לחילונים. הרעיון שעומד בבסיס הקהילה הוא “לחיות ולחנך ביחד”. מוסדות החינוך של הקהילה, הכוללים גני ילדים ובית ספר, פועלים ברוח החינוך המשלב שבו לומדים זה לצד זה ילדים דתיים וחילונים. חיי הקהילה מאורגנים סביב לוח השנה היהודי ומבטאים את ערכיה במגוון אירועים תרבותיים, טקסים ומפגשי שיח.

בקהילה צוותי מתנדבים רבים שמובילים את פעילותה ומגשימים את חזונה. בין אלו ניתן למנות את הנהגת ההורים הבית ספרית, ועד העמותה, צוות תרבות, צוות עזרה הדדית, צוות עיתון הקהילה “ודברת בם”, צוות בית מדרש ונוספים.

עמותה אלטרנטיב מפתחת תכניות בחינוך, קהילה ופסיכולוגיה חברתית לפתרון קונפליקטים באמצעים לא אלימים מהרך עד המבוגר, מהפרט עד לארגון בהתייחס למרחב הפרטי, הזוגי, המשפחתי, הקהילתי, הדתי, האתני, הלאומי.

עמותת צעד קדימה הוקמה בשנת 2000 על ידי קבוצת צעירים מרהט בעלי אוריינטציה חינוכית. העמותה הוקמה על מנת לפעול לקידום החינוך ושיפור המצב החברתי ברהט, לפתח ולהוביל תכניות חינוך והעשרה לילדים בגילאים השונים ולענות על צרכיה של האישה הבדואית תוך שיפור המעמד שלה בעיני עצמה ובעיני הקהילה.

ועד הארגון מונה 14 חברים מתוכם (6 נשים) רובם מורים וסטודנטים זו השנה החמישית התורמים מזמנם בהתנדבות לפעילות העמותה.

בישראל יש אלפי צעירים המוגדרים כ'חסרי עורף משפחתי', בהיותם חיים בקרב משפחות שאינן תפקודיות או תומכות, או שהוצאו במהלך חייהם למסגרות השמה חוץ-ביתיות.

בהגיעם לגיל 18, עוזבים צעירים אלה את מסגרות ההשמה ובתי-הספר ונפלטים ממערכות החינוך והרווחה. ללא עזרה וליווי, לצעירים אלה סיכויים נמוכים ביותר להגשים את הפוטנציאל הטמון בהם ולשבור את תקרת הזכוכית של מעגל העוני בישראל.

הייעוד של עמותת זיו נעורים הוא לאפשר לבני נוער בסכנת נשירה ממערכת החינוך ולאוכלוסיות בעלי צרכים מיוחדים לפתח את המוטיבציה שלהם להצליח, לממש את הפוטנציאל הטמון בהם ולגרום לשינוי התנהגותי, רגשי וקוגניטיבי. זאת, תוך השאיפה לשמירה על אופייה הייחודי של העמותה המתבטא בפעילות המתקיימת בים והכוללת מקצועיות, צוות איכותי וביעילות תפעולית.
החזון שלנו:

"קולות בנגב" הוא מרכז הכשרה והנחייה לשינוי חברתי -ארגון פלורליסטי ללמידה, מפגש וחינוך. פעילותנו מתבטאת לקידום הדמוקרטיה והשוויון וצמצום האפליה באשר היא. "קולות בנגב" פועלת לקידום ההדברות והקרבה בין קבוצות שונות בחברה.

עמותת "מרום" הוקמה על ידי אנשי חזון, במטרה לקדם את אוכלוסיית לקויי הלמידה המתקשה לממש את יכולתה במסגרת החינוך הפורמלי. עמותת "מרום" עוסקת בקידום ובחינוך תלמידים וצעירים לקויי למידה המתקשים לממש את יכולתם במסגרת החינוך הפורמלי ופועלת להצלחתם ולרווחתם.

עמותת אופנים הוקמה בשנת 2004 על ידי איש העסקים והיזם ד"ר חיים דהאן (זוכה אות מידות לאפקטיביות למשקיע חברתי פרטי לשנת 2014) במטרה לקדם את שוויון ההזדמנויות בחינוך לילדים ביישובי הפריפריה בישראל. חיים, גדל בשכונה ד' בעיר באר שבע, מתאר חוויה משמעותית מהילדות אותה הוא מגדיר כחוויית מפתח: הוא נפגש פגישה אקראית עם פרופ' ברגמן, חוקר מתחום המחשבים מאוניברסיטת בן-גוריון, אשר חשף אותו לעולם המחשבים באוניברסיטה.

ארגון 'בטרם' לבטיחות ילדים חרט על דגלו 'לעשות בטרם', מבעוד מועד, למען עולם בטוח לילדי ישראל. ארגון 'בטרם' הוכר על-ידי ממשלת ישראל כמוביל מקצועי בבטיחות ילדים בישראל. פעילות הארגון מתבצעת בשיתוף עם משרדי ממשלה, גופים ציבוריים ומוניציפאליים, ארגונים חברתיים וגופים עסקיים.
ארגון 'בטרם' הינו נציג ארגון Safe kids World Wide בישראל, וכן הנציג הישראלי של ארגון הגג האירופי לבטיחות ילדים- European Child Safety Alliance, בו חברות כ- 30 מדינות אירופאיות.

"המוזיאון חושף את מכלול התרבויות האנושיות שהתקיימו בעמק ובגליל בעבר, ונותן השראה למפגש בין מרכיביה וצליליה של החברה הישראלית.
זאת מתוך אמונה בהיתכנותם של חיים משותפים רבי זהויות המאופיינים בכבוד הדדי לשוני ובזיהוי העושר שבשותפות, על בסיס שוויון ערך האדם, באותו נוף עצמו.
המוזיאון חותר לעצב מציאות אחראית ומקיימת המאפשרת לדורות הבאים חיים עשירים של גיוון ושותפות גם יחד.
המוזאון יהווה מנוף לפיתוח תיירותי וכלכלי של האזור בעתיד, לרווחת כל תושביו."